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FUENTE: http://es.slideshare.net/GiulianaKennes/power-aux

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Educación Vial primer ciclo

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Ceniza en Educación Primaria 2013 (1º y 2º de Primaria) from Álvaro Portugal Álvarez

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Numeros Naturales

En matemáticas, un número natural (designado por ℕ) es cualquiera de los números que se usan para contar los elementos de un conjunto.
Es todo número perteneciente a la serie ℕ = {0, 1, 2, 3, 4, …} formada por todos los números que, a partir del cero (o ausencia de elemento), el uno inicia y sin término medio.

 
Los números naturales pueden usarse para contar (una manzana, dos manzanas, tres manzanas, …)












FUENTE:  http://es.wikipedia.org/wiki/N%C3%BAmero_natural

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Poliedros

POLIEDROS

 lA GEOMETRÍA OFRECE LA OPORTUNIDAD DE INFERIR Y ENUNCIAR PROPIEDADES A PARTIR DE LA OBSERVACIÓN Y EXPERIENCIA CON OBJETOS Y DIBUJOS, PERMITIENDO LUEGO, APLICAR CON LOS ALUMNOS, EL MÉTODO DEDUCTIVO.

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Numeros Romanos

El sistema de numeración romana es un sistema de numeración no posicional que se desarrolló en la Antigua Roma y se utilizó en todo el Imperio romano.
Este sistema emplea algunas letras mayúsculas como símbolos para representar ciertos números, la mayor parte de números se escriben como combinaciones de letras. Por ejemplo, el año 2015 se escribe como MMXV, donde cada M representa 1000, la X representa 10 más y V representa cinco unidades más.

 


FUENTE:  http://es.wikipedia.org/wiki/Numeraci%C3%B3n_romana

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Matemática

Matemática para Cuarto grado: Numeros Romanos.

Hoja de ejercicios de numerales romanos 1
Hacer los calculos con numerales romanos. Dar la respuesta en números romanos.

1a.   XXI + XVI + VI =	1b.   XLII + I =
2a.   VII + XI + IV =	2b.   IX + XXXII − VI =
3a.   VII + XXVII =	3b.   XLVII − IX =
4a.   XXIV − VIII =	4b.   XIII + III =
5a.   XXXII + X + I =	5b.   IV + I + XIV =
6a.   XVIII + XIII + I =	6b.   XIII + XXVIII + II =
7a.   I + XIV + XVIII =	7b.   V + XIII + XXIV =
8a.   VIII + X − XII =	8b.   IV + XLII =
9a.   XXXVII + I =	FUENTE: http://www.mamutmatematicas.com/ejercicios/tabla-numeros-romanos.php?col=2&row=9&level=1&type=3&font=Default&FontSize=14pt&pad=30&ptitle=&Submit=Submit

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Matemática

Ejercicios Matemáticos para niños de Tercer Grado:

Ejercicios de sumar

Sumar.

1 a. ______ + 10 = 100	1 b. 93 + ______ = 100
2 a. 28 + ______ = 100	2 b. ______ + 13 = 100
3 a. ______ + 29 = 100	3 b. ______ + 67 = 100
4 a. 52 + ______ = 100	4 b. 48 + ______ = 100
5 a. 75 + ______ = 100	5 b. ______ + 1 = 100
6 a. ______ + 70 = 100	6 b. ______ + 34 = 100
7 a. ______ + 20 = 100	7 b. ______ + 81 = 100
8 a. ______ + 38 = 100	8 b. ______ + 53 = 100
9 a. ______ + 96 = 100	9 b. 36 + ______ = 100
10 a. 26 + ______ = 100	10 b. ______ + 39 = 100

FUENTE:http://www.mamutmatematicas.com/ejercicios/tabla-sumar.php?columns=0&col=2&row=10&min1=1&max1=99&step1=1&list1=&min2=1&max2=99&step2=1&list2=&min33=&max33=&step33=&list33=100&font=Default&FontSize=14pt&pad=25&ptitle=&min3=0&max3=100&step3=1&list3=&min4=0&max4=100&step4=1&list4=&min5=0&max5=100&step5=1&list5=&min6=0&max6=100&step6=1&list6=&missadd=1&switch_v1v2=1&Submit=Submit

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Matemática

Ejercicios de Matemática para niños de segundo grado: SUMA

Ejercicios de sumar

Sumar.

1 a. ___ + 4 = 12	1 b. 9 + ___ = 11
2 a. ___ + 3 = 11	2 b. 4 + ___ = 11
3 a. 3 + ___ = 11	3 b. 6 + ___ = 12
4 a. 8 + ___ = 12	4 b. 2 + ___ = 11
5 a. ___ + 5 = 12	5 b. ___ + 8 = 11
6 a. ___ + 7 = 11	6 b. 5 + ___ = 12
7 a. 3 + ___ = 12	7 b. ___ + 9 = 11
8 a. 6 + ___ = 11	8 b. ___ + 6 = 11  FUENTE: http://www.mamutmatematicas.com/ejercicios/tabla-sumar.php?columns=0&col=2&row=8&min1=2&max1=9&step1=1&list1=&min2=2&max2=9&step2=1&list2=&min33=11&max33=12&step33=&list33=&font=Default&FontSize=16pt&pad=25&ptitle=&min3=0&max3=100&step3=1&list3=&min4=0&max4=100&step4=1&list4=&min5=0&max5=100&step5=1&list5=&min6=0&max6=100&step6=1&list6=&missadd=1&Submit=Submit

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Matemática

Ejercicios de Matemática para Primer Grado:

Cuenta y escribe el número.

1.

2.

Ordena cada grupo de números de menor a mayor.

3.   15, 20, 11 _____, _____, _____

4.   18, 81, 17 _____, _____, _____

5.   13, 14, 16 _____, _____, _____

Encierra en un círculo el número mayor.

6.   1 7	7.   2 8	8.   5 10
9.   9 0	10.   3 6	11.   4 10

Ordene cada grupo de números de más grande a más pequeño.

12.   40, 46, 49, 43 _____, _____, _____, _____

13.   31, 68, 4, 24 _____, _____, _____, _____

14.   36, 63, 96, 9 _____, _____, _____, _____

Llena los números que faltan.

15.   Justo después 7, 8, _____	16.   Justo después 39, 40, _____
17.   Entre 12, _____, 14	18.   Justo antes _____, 26, 27

Círcula el conjunto que tiene más.

19.

FUENTE: http://www.edhelper.com/Spanish/math/math_grade1_review_1.htm

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